vesti
U okviru profesionalne orijentacije osmaci, sa nastavnicom tehničkog posetili su Tehničku školu "Ivan Sarić".
Imali su priliku da se upoznaju sa obrazovnim profilima i područjima rada u ovoj školi. Obišli su radionice, kabinete i učionice i imali priliku da se u realnim uslovima upoznaju sa radom u oblasti mašinstva, elektrotehnike i saobraća.
Pomoćnik direktora i profesori su im predočili:
* Kompetencije - znanja i veštine koje se steknu u toku školovanja,
* Organizacija nastave,
* Stručni predmeti,
* Mogućnosti zapošljavanja,
* Mogućnosti daljnjeg školovanja,
* Maturski / završni ispit
Učenicu su pokazali veliku zainteresovanost i nov obilazak smo zakazali u okviru Otvorenih vrata i projektne nedelje.
Hvala našim domaćinima i nadamo se daljoj uspešnoj saradnji.
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - 15.03.2016.
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - Prevod: Horváth Rice Valéria - 12.03.2016.
Az 5.c osztályban a Kis herceg házi olvasmányt dolgoztuk fel rendhagyó módon. A háromtagú csoportok feladata az volt, hogy múzeumi kiállítást rendezzenek a könyv alapján. A gyerekek nagyon ügyesek, ötletesek voltak.
Na času mađarskog jezika 5.c razred je dobio zadatak da napravi izložbu na temu Mali princ. Tročlane grupe su bile izuzetno maštovite.
Vest napisao-la - Horváth Rice Valéria - 11.03.2016.
A hatodik osztályban mindenki mást-mást olvasott házi olvasmányként. Órán tanulópárokban mondták el egymásnak saját olvasmányélményeiket, majd az egész osztály előtt tartanak beszámolót az olvasott könyvekről.
Vest napisao-la - hrv - 11.03.2016.
Milyen eszközökkel érik el a költők, hogy a vers hangulata megragadja az olvasót? Lehet-e színes egy vers? Szavakkal vagy képekkel dolgozik-e a vers írója? A 6.e osztály megpróbálta képpé formálni József Attila és Kosztolányi egy-egy versét, hogy szemléltesse a szó és kép elválaszthatatlanságát.
Vest napisao-la - Horváth Rice - 11.03.2016.
A legnagyobb élvezet a drámai szakkör. Amit ott tanulunk, semmi nem tűnik tanulásnak, mégis a leghatásosabb fejlesztőeszköz. Fejleszti a ritmusérzések, a koncentrációt, a türelmet, a figyelmet, a beszédet. Ezeken a gyakorlatokon megszabadulunk a lámpaláztól, megismerjük a másik osztályok tanulóit, és nem utolsó sorban jól szórakozunk. És ha elég ügyesek leszünk, a végére egy kész előadással lephetjük meg a közönséget.
Vest napisao-la - HRV - 11.03.2016.
Učiteljica Natalija Tucakov i njen 4a suodržali ogledni cas, a tema je bila dramatizacija bajke SEBIČNI DŽIN po stihovima učiteljice Lucije Tasić.
U gostima su nam bile učiteljice i đaci prvaci.
Svi učenici su bili veoma srećni i ponosni jer je njihovo glumačko umeće, veliki trud i rad nagrađen velikim aplauzom.
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - 09.03.2016.
16.3.2016. (sreda) u 18h održaće se zajednički RODITELJSKI SASTANAK za roditelje osmaka
Tema: INFORMACIJE U VEZI ZAVRŠNOG ISPITA
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - 09.03.2016.
Извештај -1.коло
Датум:07.03..2016.
Часова: 13h, Домаћин: ОШ „ Соња Маринковић“
Група Ц: Пласман:
1.ОШ „ Соња Маринковић“ 3.место
2.ОШ „ Јован Микић“ 1.место
3. ОШ „Милош Црњански“ 2.место
Екипа ОШ „ Јован Микић“ заузела је прво место у групи.
Професор: Здравко Цетић
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - 07.03.2016.
Učenici nižih razreda na času srpskog nematernje jezika, pokazali su svoju kreativnost. S velikom ljubavlju i trudom u susret Osmom matru, danu žena. Ovaj dan se slavi svake godine. Nastao je kao dan borbe za ekonomsku, političku i socijalnu ravnopravnost žena i muškaraca.
