vesti
A Vajdasági Tehetségsegítő Tanács Kis Tehetség Díja Fehér Konrádnak
Награда "Мали таленат" за Конрада Фехер од Војвођанског већа за подршку талентованим ученицима
Vest napisao-la - HRV - 20.03.2016.
Naši vredni učenii, mladi tehničari, su na Opštinskom takmičenju iz Tehničkog i informatičkog obrazovanja postigli zavidne rezultate i osvetlali obraz škole. Takmičenje se održalo u nedelju, 20.3.2016. u OŠ "Matija Gubec" Tavankutu.
Postignuti su sledeći rezultati:
ILIJA PAJTIĆ 8a - 1. mesto (90 bodova) - foto tehnika
SARA SALONSKI 8b - 2. mesto (95 bodova) - arhitektura i građevinarstvo
ANĐELKA MATKOVIĆ 8b - 2. mesto (95 bodova) - arhitektura i građevinarstvo
MARIN ŠARČEVIĆ 5a - 16. mesto (70 bodova) - papirno modelarstvo 5. razred
TEODORA ĆULIBRK 5a - 17. mesto (70 bodova)- papirno modelarstvo 5. razred
DUNJA JURIĆ 6d - 6. mesto (81 bod) plasman na Okružno takmičenje - papirno modelarstvo 6. razred
MIA MANDIĆ 6d - 10. mesto (78 bodova) - papirno modelarstvo 6. razred
VANJA NIMČEVIĆ 6d - 16. mesto (70 bod) - papirno modelarstvo 6. razred
nastavnik -mentor Olgica Buljovčić
ČESTITAMO i srećno na Okružnom takmičenju koje će se održati 2. aprila 2016.
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - 20.03.2016.
Nastavnik istorije Radomir Ninkov je održao zanimljiv čas u našem razredu, tema je bila Prvi svetski rat. Upoznali smo se i sa novim nastavnim predmetom - istorijom koju ćemo izučavati od 5. razreda. Svi smo se veoma lepo osećali.
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - 19.03.2016.
Članovi sekcije "Mladi bibliotekari" vredno su spremali priredbu za svoje mame. Glavni cilj nam je bio da svojim mamama ulepšamo dan i izmamimo ogroman osmeh! Mladi bibliotekari su svakodnevno uvežbavali priredbu. Svo vreme su bili puni elana,ništa im nije teško. Sav trud nagrađen je gromoglasnim aplauzom,suzama radosnicama i predivnim sjajem u maminim očima...a tek osmeh...najlepši mamin osmeh koji rešava sve naše dečije brige!
Vest napisao-la - Vesna Kolar Perić - 18.03.2016.
Извештај: -ФИНАЛЕ
Датум:16.03..2016.
Часова: 11h, Домаћин: ОШ „ Милош Црњански“
Екипе Пласман:
1.ОШ „ Кизур Иштван“ 2.место
2.ОШ „ Јован Микић“ 1.место
3. ОШ „Иван Милутиновић“ 3.место
Екипа ОШ „ Јован Микић“ заузела је ПРВО место на Општинском такмичењу и пласирала се директно на Међуокружно такмичење.
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - 16.03.2016.
U okviru profesionalne orijentacije osmaci, sa nastavnicom tehničkog posetili su Tehničku školu "Ivan Sarić".
Imali su priliku da se upoznaju sa obrazovnim profilima i područjima rada u ovoj školi. Obišli su radionice, kabinete i učionice i imali priliku da se u realnim uslovima upoznaju sa radom u oblasti mašinstva, elektrotehnike i saobraća.
Pomoćnik direktora i profesori su im predočili:
* Kompetencije - znanja i veštine koje se steknu u toku školovanja,
* Organizacija nastave,
* Stručni predmeti,
* Mogućnosti zapošljavanja,
* Mogućnosti daljnjeg školovanja,
* Maturski / završni ispit
Učenicu su pokazali veliku zainteresovanost i nov obilazak smo zakazali u okviru Otvorenih vrata i projektne nedelje.
Hvala našim domaćinima i nadamo se daljoj uspešnoj saradnji.
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - 15.03.2016.
Vest napisao-la - Olgica Buljovčić - Prevod: Horváth Rice Valéria - 12.03.2016.
Az 5.c osztályban a Kis herceg házi olvasmányt dolgoztuk fel rendhagyó módon. A háromtagú csoportok feladata az volt, hogy múzeumi kiállítást rendezzenek a könyv alapján. A gyerekek nagyon ügyesek, ötletesek voltak.
Na času mađarskog jezika 5.c razred je dobio zadatak da napravi izložbu na temu Mali princ. Tročlane grupe su bile izuzetno maštovite.
Vest napisao-la - Horváth Rice Valéria - 11.03.2016.
A hatodik osztályban mindenki mást-mást olvasott házi olvasmányként. Órán tanulópárokban mondták el egymásnak saját olvasmányélményeiket, majd az egész osztály előtt tartanak beszámolót az olvasott könyvekről.
Vest napisao-la - hrv - 11.03.2016.
Milyen eszközökkel érik el a költők, hogy a vers hangulata megragadja az olvasót? Lehet-e színes egy vers? Szavakkal vagy képekkel dolgozik-e a vers írója? A 6.e osztály megpróbálta képpé formálni József Attila és Kosztolányi egy-egy versét, hogy szemléltesse a szó és kép elválaszthatatlanságát.
